La red europea Eurochild acaba de publicar su informe 2018 “Hagamos que los derechos sociales sirvan para la infancia”, donde analiza el Semestre Europeo 2018, en concreto, las políticas económicas que la Unión Europea ha llevado a cabo para combatir la situación de pobreza infantil y vigilar el cumplimiento de los derechos de la infancia, en 18 países miembros.
La Comisión Europea ha comprobado la situación de pobreza infantil en más del 75% de los informes nacionales de los estados miembros de la Unión Europea. Llamativo es el caso de España, donde los niveles de pobreza infantil se sitúan en el 29,7%, y la Comisión ha visto necesario la elaboración de una serie de recomendaciones específicas para mejorar el apoyo a las familias en lo relativo a transferencias monetarias.
El informe de Eurochild ha realizado el estudio a partir de las evaluaciones proporcionadas por 22 miembros de la organización en 17 países. En España, ha sido Plataforma de Infancia quién ha proporcionado los datos a partir del “Plan Nacional de Reformas”, donde destaca la necesidad de mejorar la inversión en infancia. En este sentido, el Gobierno tan solo invierte el 1,3% del PIB en menores, mientras que el promedio de Europa Unión es 2.4%.
Recomendaciones generales del Semestre Europeo
Poner los objetivos sociales a la par con la economía y el empleo
El Cuadro de indicadores sociales y los indicadores comunes medidos por Eurostat monitorizan las tendencias sociales importantes a lo largo del tiempo y entre países, por ejemplo, la pobreza infantil, el abandono escolar prematuro o la inscripción en guarderías. Los miembros de Eurochild creen que se puede hacer un mejor uso de los datos existentes para desarrollar nuevos indicadores que proporcionen una imagen más completa de la situación de los niños y niñas y guíen mejor las respuestas políticas. Un ejemplo positivo en este sentido es el caso de Eslovenia.
Que el Semestre contenga un enfoque explícito y prioritario sobre infancia
Irlanda, por ejemplo, ha recibido una recomendación de la Comisión Europea sobre la necesidad de ofrecer un cuidado infantil asequible y de calidad. Este reconocimiento es importante para resaltar que el aprendizaje y las necesidades de desarrollo de los niños y niñas dependen de buenas políticas económicas y presupuestos.
Hacer que el proceso del Semestre sea más transparente e inclusivo
Los miembros holandeses de Eurochild se sienten alentados por el requisito del Pilar Europeo de Derechos Sociales de contar con estrategias nacionales sobre participación infantil que puedan ayudar a que las voces de los niños, niñas y adolescentes tomen decisiones políticas.